• Esta
data foi estabelecida pelo projeto lei número 10.639, no dia 9 de janeiro de
2003. Foi escolhida a data de 20 de novembro, pois foi neste dia, no ano de 1695,
que morreu Zumbi, líder do dos Palmares.
• A
homenagem a Zumbi foi mais do que justa, pois este personagem histórico
representou a luta do negro contra a escravidão, no período do Brasil Colonial.
Ele morreu em combate, defendendo seu povo e sua comunidade. Os quilombos
representavam uma resistência ao sistema escravista e também uma forma coletiva
de manutenção da cultura africana aqui no Brasil. Zumbi lutou até a morte por
esta cultura e pela liberdade do seu povo.
• A
criação desta data foi importante, pois serve como um momento de
conscientização e reflexão sobre a importância da cultura e do povo africano na
formação da cultura nacional. Os negros africanos colaboraram muito, durante
nossa história, nos aspectos políticos, sociais, gastronômicos e religiosos de
nosso país.
Como os negros eram trazidos para o Brasil?
• Eles
eram capturados nas terras onde viviam na África e trazidos à força para a
América, em grandes navios, em condições miseráveis e desumanas. Muitos morriam
durante a viagem através do oceano Atlântico, vítimas de doenças, de maus
tratos e da fome.
Comércio de escravos e racismo: o berço do capitalismo
• Os
escravos que sobreviviam à travessia, ao chegar ao Brasil, eram logo separados
do seu grupo linguístico e cultural africano e misturados com outras tribos
diversas para que não pudessem se comunicar. Seu papel de agora em diante seria
servir de mão-de-obra para seus senhores, fazendo tudo o que lhes ordenassem,
sob pena de castigos violentos. Além de terem sido trazidos de sua terra natal,
de não terem nenhum direito, os escravos tinham que conviver com a violência e
a humilhação em seu dia-a-dia.
Como eram os porões dos navios negreiros:
Assim eram trazidos, enfileirados. No mesmo lugar onde comiam também faziam suas necessidades fisiológicas sem nenhuma condição de sobrevivência, ficando doentes e morrendo na travessia.
Quando chegaram aqui foram vendidos para os senhores que tomaram as terras brasileiras. Inicialmente substituíram a mão de obra indígena que também foi escravizada na extração do pau brasil que possuía uma tinta vermelha e que valia muito.
na extração da cana de açúcar
Na mineração, extração de pedras e metais preciosos.
Na extração do café
Os escravos que tentavam fugir, desobedecia ou mostrasse que possuía mais conhecimento que o senhor da Casa Grande sofria castigos dos mais diversos: apanhavam dentro da senzala ou no centro da fazenda para dar de exemplo para os demais escravos,eram torturados,mulheres eram estupradas, mordaças...
Após serem pressionados pelos ingleses e abolicionistas começa-se o processo de libertação da população negra rumo a liberdade, algo que ocorreu lentamente e que foi " pra inglês ver".Aí que vem o sentido dessa frase.
• O
que foi a Lei Eusébio de Queirós, fim do tráfico do escravos, influência da Grã-Bretanha.
A Lei Eusébio de Queiróz foi
uma modificação que ocorreu em 1850 na legislação escravista brasileira.
A lei proibia o tráfico de escravos para o Brasil.
• Lei
do Ventre Livre
Aprovada
em 1871, foi a primeira lei abolicionista da História do Brasil. De acordo com
esta lei, os filhos de escravas, nascidos após a promulgação da lei, ganhariam
a liberdade. Porém, o liberto deveria permanecer trabalhando na propriedade do
senhor até 21 anos de idade.
• Foi
uma lei paliativa e que recebeu muitas críticas negativas dos abolicionistas. O
principal argumento era de que estes “libertos” tinham que trabalhar para seus
“donos” durante a fase mais produtiva da vida. Logo, os senhores iriam explorar
ao máximo esta mão-de-obra até ela ganhar a liberdade.
• Lei
dos Sexagenários
Promulgada
pelo governo brasileiro em 1885, esta lei dava liberdade aos escravos com mais
de 65 anos de idade.
• Esta
lei recebeu muitas críticas, pois
dificilmente um escravo chegava a esta idade com as péssimas condições de
trabalho que tinham durante a vida. Vale lembrar que a expectativa de vida de
um escravo neste período era em torno de 40 anos de idade.
• Esta
lei acabava por beneficiar os proprietários de escravos, pois se livravam de
trabalhadores pouco produtivos, cansados e doentes, economizando assim em
alimentação e moradia.
• Lei
Áurea
• Promulgada
em 1888 pela Princesa Isabel, esta lei aboliu definitivamente a escravidão no
Brasil.
• Porém,
a liberdade não garantiu aos escravos melhorias significativas em suas vidas.
Como o governo não se preocupou em integrá-los à sociedade, muitos enfrentaram
diversas dificuldades para conseguir emprego, moradia, educação e outras
condições fundamentais de vida. Vale lembrar que muitos fazendeiros preferiram
importar mão-de-obra europeia à contratar os ex-escravos como assalariados.
Capoeira
• Tem
origem com os fugitivos da escravidão, os quais utilizavam frequentemente a
vegetação rasteira para fugirem do encalço dos capitães do mato. Esses foram os
primeiros capoeiristas.
• Mais
adiante, ainda no período colonial, os negros irão disfarçar a capoeira
introduzindo-lhe mímicas, danças e músicas. Tudo isso servia para resistir à
repressão.
• A
capoeira foi uma prática proibida no Brasil até 1930 até ser reconhecida como
um símbolo da identidade brasileira. Em 2014, a Roda de Capoeira foi declarada
Patrimônio Cultural Imaterial da Humanidade pela Unesco.
Características
• Uma
característica que distingue a capoeira de outras lutas é o fato de a mesma ser
acompanhada por música.
• É
a música que decide o ritmo e o estilo do jogo, que é praticado no decorrer
da roda de capoeira, um círculo de pessoas onde a capoeira é
jogada.
• Assim,
os capoeiristas se alinham na roda de capoeira batendo palmas no ritmo do
berimbau enquanto cantam a música de capoeira para os dois praticantes jogarem.
• O
berimbau é um instrumento musical de corda feito de madeira, bambu, arame e uma
cabaça.
• O
jogo pode terminar ao comando do capoeirista no berimbau (normalmente um
capoeirista mais experiente) ou com o início de um novo combate entre uma nova
dupla.
• A
música, por sua vez, é composta de instrumentos e canções, onde o ritmo varia
de acordo com o 'toque de capoeira' de lento (Angola) ao bastante acelerado.
• Nos
grupos de capoeira regional ou de capoeira angola, a graduação é simulada pelas
cores de cordas ou cordéis atados na cintura do jogador.
Referências
• https://www.todamateria.com.br/capoeira/
Imagens da nossa atividade:
Contamos com a presença do grupo de capoeira Associação Mundo Inteiro Capoeira de Angola que abrilhantou nossa apresentação.
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